Ciencias de la Educación

El egresado de la licenciatura en Ciencias de la Educación de Universidad Unilíder es un profesionista con una sólida formación que domina el proceso enseñanza-aprendizaje, capaz de diagnosticar, implementar, dirigir y evaluar proyectos educativos en las áreas de administración, docencia y diseño de planes y programas de estudio,  con una visión ética, creativa e innovadora que lo distingue como profesionista de éxito.

Acentuaciones
  • Didáctica
  • Diseño curricular
  • Administración Educativa
  • Desarrollo Humano
  • Investigación

Conferencias y congresos
  • Congreso Total
  • Semana de Orientación Vocacional
  • Taller de legislación educativa
  • Adecuaciones curriculares en Educación Especial
  • Evaluación de la Calidad Educativa
  • Taller de Psicología del Aprendizaje
  • Taller de Asertividad y manejo de emociones en el aula
  • Modelos educativos en la actualidad
  • Desarrollo de materiales didácticos

Convenios
  • Un paso a tiempo
  • ISSSTESON
  • DIF Sonora
  • Sector Salud de Sonora

Viajes de estudios
  • Los Horcones
  • Comunidades indígenas
  • Congresos dentro y fuera del país
  • Intercambios a España, Argentina, Costa Rica, Uruguay, Canadá, Italia y Colombia

Visitas y prácticas
  • Internado Cruz Gálvez
  • Centros de Readaptación
  • Centros de Rehabilitación
  • Centros de Prevención de Adicciones
  • CRIT, UNACARI, escuelas y organizaciones
  • Cámara de Gesell
  • COPARMEX
  • Proyecto de capacitación
  • Prácticas de Orientación Vocacional
  • Centro de Investigación y Orientación Psicológica

Nuestro programa de inglés tiene la finalidad de desarrollar las cuatro competencias o habilidades lingüísticas en el estudiante, reading, speaking, writing and listening, de tal forma que el estudiante pueda relacionarse, argumentar y debatir en situaciones culturales, sociales y laborales. 

Consta de cinco niveles; al iniciar sus estudios, los estudiantes son evaluados con base en el Oxford Placement Test para ubicarlos en el nivel correspondiente a cursar.

 

El aspirante al programa de la licenciatura en Ciencias de la Educación de Universidad Unilíder deberá contar con:

  • Bachillerato o equivalente
  • Facilidad para expresarse en forma oral y escrita
  • Capacidad de análisis y razonamiento
  • Facilidad para el uso de las tecnologías
  • Interés por aprender las ciencias de la educación
  • Compromiso y responsabilidad social
  • Disposición para trabajar en equipo

 

El egresado de la licenciatura en Ciencias de la Educación de Universidad Unilíder posee las siguientes características:

  • Analiza, organiza y planea adecuaciones curriculares y la implementación de nuevos modelos educativos
  • Evalúa y coordina los procesos de certificación y acreditación de calidad educativa
  • Implementa programas innovadores con el uso de las Tecnologías de la Información y  Educación a Distancia
  • Cuenta con la capacidad y creatividad para diseñar y desarrollar proyectos educativos considerando las implicaciones éticas, sociales y económicas del entorno
  • Es capaz de implementar programas de desarrollo humano y organizacional
  • Aplica la didáctica en el diseño de métodos y herramientas de enseñanza-aprendizaje
  • Dirige y administra instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, tanto del sector público como privado
  • Conoce y aplica la reglamentación y legislación vigente que rigen a los procesos y a las instituciones educativas, así como los derechos, obligaciones y responsabilidades en el campo laboral
  • Cuenta con capacidad para relacionarse, trabajar en equipo y es capaz de identificar y resolver problemas para la toma de decisiones en situaciones complejas relacionadas con los diversos campos de la educación
  •  

 

El egresado de la licenciatura en Ciencias de la Educación de Universidad Unilíder está preparado para desempeñarse en los siguientes campos:

  • Instituciones educativas públicas o privadas de todos los niveles y modalidades,  en las áreas de diseño, planeación, elaboración de proyectos, supervisión, dirección, asesoría, administración escolar y vinculación
  • Como profesionista independiente, conformando un equipo de trabajo interdisciplinario que intervenga en las áreas educativas, ofreciendo los servicios de asesoría y mejora de instituciones educativas
  • Centros de asesoría y capacitación,  en el diseño de proyectos innovadores en áreas de educación especial, educación ambiental, equidad de género, recreación, tercera edad, educación para la salud, arte y cultura, deporte, desarrollo del capital humano en organizaciones,  entre otras
  • Docencia e investigación en el área de conocimiento

 

Plan de Estudios

1.º cuatrimestre

  • Introducción a las Ciencias de la Educación
  • Teoría de la Educación
  • Filosofía de la Educación
  • Ortografía y Redacción

2.º cuatrimestre

  • Psicología Educativa
  • Historia de la Educación
  • Tecnologías de la Información
  • Expresión Oral

3.º cuatrimestre

  • Teorías del Aprendizaje
  • La Infancia y su Aprendizaje
  • Procesos Cognitivos y Afectivos
  • Estadística y Probabilidad

4.º cuatrimestre

  • Didáctica I
  • Adolescencia y Adultez, su Proceso Educativo
  • Sociología de la Educación
  • Métodos de Aprendizaje

5.º cuatrimestre

  • Didáctica II
  • Teoría Curricular
  • Elaboración y Diseño de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje
  • Materiales y Medios de Enseñanza

6.º cuatrimestre

  • Planeación Educativa
  • Diseño Curricular
  • Evaluación del Aprendizaje
  • Educación Basada en Competencias
  • Metodología de la Investigación

7.º cuatrimestre

  • Modelos Educativos
  • Evaluación Curricular
  • Procesos de Enseñanza-Aprendizaje en Educación a Distancia
  • Estadística Aplicada a la Educación
  • La Educación en México

8.º cuatrimestre

  • Administración Educativa
  • Diseño de Centros Educativos
  • Tecnologías de Apoyo a la Enseñanza
  • Reglamentación y Procedimientos Educativos
  • Problemas de Aprendizaje

9.º cuatrimestre

  • Modelos de Acreditación Educativa Nacionales e Internacionales
  • Modelos Psicopedagógicos
  • Orientación Educativa y Vocacional
  • Seminario de Gestión Institucional
  • Educación Comparada

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